对大众文化进入中学校园的思考与对策

大众文化目前正以其强大的冲击力进入到了中学校园,中学的教师,必须对大众文化进入中学校园作出深入的思考,方可做出明智的对策。,大众文化不能培养学生正确的价值观;不利于学生审美趣味的培养,不利于为学生涵养出深厚的文化底蕴。同时,大众文化又是知识信息传播的重要途径;大众文化又大大扩展了学生的能力范畴。因此,明智的对策是：教师既要帮助学生认识其不良的一面,将其副面作用降到最低水平;又要热情地引导学生接受其健康的一面,将其正面作用发挥到最高水平。     

注重方法引导 让学生学会学习

在新课程改革不断推进的当下,教学方法的引导对于学生选择科学的学习方法、提高语文教学成效、促进学生成长进步有着举足轻重的作用。因此,教师要注重从广角度、深层次、多渠道教育指导学生科学学习、学会学习,教师要从现代传媒上学习新型教学理论、教学方法、教学经验,将这些方式方法在教学实践中加以利用、教育引导学生的自主学习、合作探究,在参与读、听、说、写的过程中提高学生的人文素养和能力素质。