关于高中信息技术课程教学模式的探讨

随着时代的发展,信息技术的教学逐渐现代化,课堂结构和教学方法等方面越来越高效,教学采用各种新型的手段,更加注重学生能力的培养。高中信息技术教学具有明显的实践性与创新性,笔者从高中信息教学内容出发,针对学生的能力提高需求,对高中信息技术课程教学的方法加以分析。     

浅谈利用信息技术课堂来提升学生的信息素养

信息素养是当代中学生必须具备的基本素质之一,新课标中提出高中信息技术课程以提升学生的信息素养为根本目的。那么一名高中生到底应具备什么样的信息素养?我们信息技术教师又如何利用课堂来培养学生的信息素养呢?     

信息技术教学中培养学生自主学习能力的探究

促使学生进行自主学习的关键,是调动学生学习的积极性和主动性,使学生主动、积极、热情地投入到学习中来。本文谈谈在信息技术教学中培养学生自主学习能力的方法。