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初中物理第二册第27页练习三第(2)题:图1—23中画出了光通过透镜前后的方向,在图中填上适当类型的透镜.如图1,图2,大部分学生图1容易填正确,但图2往往填成凸透镜,不论教师多次指正,到了毕业考时还有不少学生填错,其原因是学生没有真正理解透镜的发散作用与会聚作用。不能正确理解透镜对光线的发散作用与会聚作用的原因是教材上透镜这一节是从书 相似文献
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在初三毕业复习中,我们常感到讲基本内容时,罗列问题枯燥乏味,做习题大量无底,每天忙于刻写讲义,学生感到老师唱老调,听课无兴趣,被题海折磨得体弱多病,近视眼增多,厌烦复习课。结果教师和学生都是负担重效率低。为此,我们根据初中学生思考问题时需要具体生动的形象,直观清晰的现象,以形象思维为主的特点,又根据初中教材主要通过物理现象的观察和演示使学生建立物理概念和规律,培养能力的特点,在近几届的初中毕业复习时,我改用实验形式组织复习,收到了良好效果。 相似文献
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