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叶利风 《语数外学习(高中版)》2013,(3):60+62
关注学生个性发展,培养健康人格,不仅是国际教育界关注的焦点,也是我国实施素质教育的核心内容。本文以此为背景,从中职语文教学为什么要重视人格塑造,以及如何塑造健全人格两方面入手,紧扣语文学科特点,采用实例分析法,对中职语文教学中的人格塑造问题作了具体的阐述。 相似文献
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