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给出了二元二次方程组几种常用解法的几何意义。  相似文献   
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初中科学教学要提高学生的科学素养,用好教材活动,发挥教材优势,开展猜想活动,培养人文情怀等,让学生通过亲身经历实现科学探究,激发学生的求知愿望和能力,加深学生对科学的理解。  相似文献   
3.
科学课不仅要有启发性,形象生动,具有幽默亲切感,而且要有逻辑性、科学性,严谨、客观.  相似文献   
4.
给出利用投射到无穷远的方法从一次射影几何得到的几个初等几何命题论述了其应用。  相似文献   
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