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随着信息技术与教育的深度融合,以及短视频的流行,微课成为学生课后学习的重要资源。新冠疫情下,在线教学常态化,优质且符合学生个性化学习的地理系列微课资源较为紧缺。而校本系列复习微课资源的开发与应用,是提升地理复习效率的重要途径之一。以中考地理《河流专题复习》为例,阐述如何运用校本系列微课,提升地理复习效率。 相似文献
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