首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
教育   2篇
  2013年   2篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
叶婉美 《考试周刊》2013,(92):109-109
传统的教学模式缺乏直观性,多媒体可以通过画像、声音等带给学生生动而直观的多感官刺激,有效提高学生的学习兴趣,达到预期的教学效果。多媒体技术以其图文并茂、动静兼具的特点,将体育课堂教学引入了全新的境界。  相似文献   
2.
叶婉美 《考试周刊》2013,(93):112-112
<正>随着新课程改革的持续深入,体育教学工作也更加注重理念创新与模式优化。初中体育教学工作承担着培养学生良好思想品德、提升身体素质、养成良好锻炼习惯的综合职能,强化教学多样性研究,能够进一步提高体育教学的吸引力,提升学生实际训练成效,有利于体育教育教学目标的全面实现。本文主要针对当前体育教学多元化发展的必然性、具体措施  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号