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叶忠意 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(6):56-56
一、数学学习方法指导的意义
对职高学生进行学习数学的办法指导必须从高一开始抓紧抓好。这是因为职高学生在进入职业中学之初,就形成了重技能学习轻知识学习的错误观念．再加上知识内容浅, 相似文献
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<正>一、数学学习方法指导的意义对职高学生进行学习数学的方法指导必须从高一开始抓紧抓好。这是因为职高学生在进入职业中学之初,就形成了重技能学习轻知识学习的错误观念,再加上知识内容浅,并多以教师的教为主,学生所需要的学习方法简单。进入职高后,数学内容拓宽、知识深化,数学从具体抽象,从文学到 相似文献
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