启发式教学对学生思维的启迪作用

我今年50岁了,可说是年过半百。但一回忆学生时代的“寒窗”生活,课堂上老师教课的生动情景,有如电影一样在脑海中一幕幕闪过,尽管这些都是30年前的事了,也不无回味。 记得那是1958年的一天,我们在上解析几何二次抛物线方程问题,老师一上讲堂,就提出了一个使学生陷入深思的问题:用一根1长的方形条木作一矩形窗框,为了增加透光量和通风量,问如何做才能使窗子具有最大面积?如果作成下面为矩形、上边为拱形的窗框,如何做才能有最大面积?这是一个二次抛物线求极值的问题,现在看来十分简单,但那时对我这     

“献替”造词理据考——“献替”之“替”不是“废替”之替

"献替"之"替",辞书皆解为"废替"之"替",为古书作注者皆从辞书。"献替"之"替"是"朁"的俗字,加言旁而为"谮",俗作譛,与谏字意义相近。献谮,言诤言进谏,不同于讽谏。文章考证"兓"、"朁"是僣(僭)、谮(譛)的古字,认为《世说新语.纰漏》"献替"与"献荐"音近,故听者出纰漏,听成另一个词。替字通谮(譛),《离骚》"謇朝谇而夕替"之"替"亦当解为"谮",言早上进谏而晚上就被人谮毁。     

永不放弃

郭杜杯第3届女子围棋精英赛的决赛三番胜负，在老将叶桂和小将唐奕之间进行。前面两局双方战成一比一平，本局迎来了真正的决战。叶桂在这个年龄还能与年轻棋手对抗，无论自身的实力还是永不放弃的精神都很值得佩服。而中国女子后备力量还需要努力，只有真正打败这些前辈棋手，中国女子围棋才有希望。下面我们就来欣赏一下这盘新老棋手之间的较量。[编者按]     

《春蚕》三题

《春蚕》在结构安排、人物性格描写、表现方法三方面,都取得了很大的成功。教学这篇小说应该注意让同学了解这些特点。(一)结构纵横交错、内外结合,纷纭中见严谨。《春蚕》选取了一个生活的纵剖面,以老通宝家养蚕的辛酸史反映了复杂的社会生活。整个故事是按照蚕事的顺序组织结构的:准备养蚕(故事的序幕、发生)→养蚕开始(故事的发展)→养蚕大搏战(故事的再发展)→蚕事完成,丰收成灾(故     

动物们的新年愿望

新年的第一天,动物们聚在森林里讨论自己的愿望。小兔子蹦蹦跳跳地说:"我希望在新年里可以得到许许多多的大萝卜,永远都吃不完!""不,不,这样的话,其他的小兔子就没萝卜吃了。"小乌龟慢吞吞地说。小兔子听了,眨巴着红眼睛说:"不要紧,到了秋天,萝卜还会再长出来的,这样我们都可以吃到又新鲜又美味的萝卜了。"     

叶桂日记（二）

四月的上海建桥学院，各种鲜花竞相开放，把校园装扮得格外美丽，有粉白色的白玉兰，玫瑰红的山茶花，娇艳欲滴的杜鹃，外加大片大片的绿油油的草地，生活在这样的美境中，真是一大享受!     

雨精灵的秘密

正10月19日晴今天下雨了,细雨如丝一样从天而降,马路上到处是亮晶晶的雨珠,像玻璃一样晶莹剔透。一阵儿风吹来,雨珠变成了一个个小精灵纷纷跑向路边。它们在干什么呢?我仔细一听,原来它们正在商量着流进小河,去浇灌田野。     

能动式体育教学模式的构建与实践研究

在教育发展史中,夸美纽斯创立了第一个成型的教学模式,其后在20世纪50年代以前,赫尔巴特和杜威教学模式先后占据教学实践的主导地位.教学模式一直在"传统"与"反传统"之间来回摆动,形成了教育思想发展史上的"钟摆现象".近年来,高校体育教学改革取得了较大发展,但仍存在一些待解决的问题,如体育教学过程中,教师都是直接讲述动作要领,做示范,然后学生模仿动作进行再练习.     

贴近度在货币流通状态评价中的应用

本文基于模糊集理论,探讨了评估、货币流通系统及其若干模糊流通状态,分析了我国货币流通并进行了预测,给出了货币流通状态评估的模型     

群芳谱

各位棋友，大家好!很高兴有机会在《围棋天地》上给大家介绍我下的两盘棋。