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1.
对电视教材艺术结构的思考
赵占洲
叶洪炳
《中国电化教育》
2005,(5)
本文结合作者对全军一等奖电视教材《野营多功能净水车》的编导实践,就如何把握电视教材的艺术结构,实现教学内容与艺术结构的完美结合进行了探索。
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