第三讲 程序设计基础

我们在学习了算法语言之后,就要面向实际问题,运用所学过的语言来进行程序设计。本讲向读者介绍程序设计的基本概念,以及数据结构、数学模型的建立和程序最优化的实施等问题。     

第四讲 上机操作方法

当您学习了算法语言和程序设计基础之后,您一定很想在微机上操作一番,验证一下自己所编的程序是否能在机上正确无误地运行。上机操作方法是学习计算机必须掌握的技能技巧。     

第二讲 算法语言简介

亲爱的读者,当您了解了计算机的概况!后,您一定很想使用一下电子计算机吧。然而,目前的计算机不论是巨型、大型、中小型或者是微型的,人和机器还不能直接互换信息,即现在的计算机既看不懂我们书写的文字,也听不懂我们所讲的语言。就是目前世界上的智能机器人,对于主人的直接命令,也是不予理睬的。人们希望能够把用文字符号写出来的内容,或者用语言表达的问题,直接送入机器     

第一讲 电子计算机概述

科学的生命力,在于它征服自然、改造客观世界的巨大魅力。众所周知,电子计算机是二十世纪最卓越的科学技术发明。自一九四六年世界上第一台数字计算机诞生起,仅仅过去了三十余年,但在今天人类向二十一世纪进军的征途上,它已为现代化社会信息处理的智能化开拓了广阔的途径,为探索新兴领域的秘密提供了行之有效的手段。计算机将人类文明推向更高的发展阶段,它的成就和进展将直接影响着科学革命和人类的未来。电子计算机的发明决不是偶然的。人类为了生存和发展,逐步创造了大量的工具。一种重要的机器工具的出现,对人类社会的生产力和生产关系的     

全国计算机教学应用软件讨论会在沪召开

全国计算机教学应用软件首次讨论会于七月二日至四日在上海举行。出席会议的一百二十余名代表。是来自全国二十二个省(市)、自治区教育厅、高等院校、部分中学的从事计算机教学活动的教授、专家和教学人员。中央教育部中学司、上海市科协、上海市教育局等有关部门的领导同志出席了会议,并作了讲话。本次会议共收到论文八十三篇,不少学者、教授作了学术报告。