结合实际活教活学——中职应用文教学点滴谈

中职应用文教学应受到重视,其对学生走上工作岗位,适应社会需求具有重要意义。作者结合自身教学实践,从内容到形式上进行了实践,以期提高中职学生的应用文写作能力。     

有一间教室留给他们

正一有天,女儿荳同学的学校有活动,她要求我去一趟学校。活动结束后,她非要带我在学校里仔细逛逛。那天恰好没其他人,就我们俩闲逛,竟然发现了不少以前没注意到的细节。美国人很讲究政治正确,所以平常使用的形容词都不会那么赤裸裸的。比如对发育迟缓的小孩,或者肢体残障的小孩,包括自闭症、多动症这类状况,都统称作special need(有特殊需求)。在教学楼走廊尽头,就有这么一间特殊需求课程的专用教室,而教室的门牌上写着"ESL/