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以道家思想为参照,通过对“大道”与“道”、倾听道说与观物得道、在说不可说者的超验语言及对理想生存境界的设定等方面的比较,探寻海德格尔语言之思的思想进路。 相似文献
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叶美芳 《语文学刊:高等教育版》2013,(4)
“阅读期待”是一种迫切求知的心理状态,是通过悬念的制造,情境的创设,激起学生体验的欲望和探究的欲望.通过阅读教学中的反思,认为阅读教学利用感情渲染、结合生活、制造悬念、扩大外延等方法能激发学生的阅读期待,实现阅读教学的高效. 相似文献
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诠释学研究中的拓展与泛化 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,中国诠释学研究在不断拓展的同时,出现了一种脱离诠释学本有语境的“泛化”倾向:或者把仅仅属于前诠释学形态的理解理论直接当成诠释学;或者把某些潜在的诠释学思想因素或理论萌芽放大为系统的诠释学理论;或者对“文本”作了过于宽泛的理解,使一切理解的对象都“文本化”,最终也就使任何涉及理解问题的理论都变成了“诠释学”。 相似文献
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目前,全球传媒舆论基本掌控在西方跨国传媒集团的手中,而只有新媒体领域,中国传媒界和西方传媒大鳄们几乎处于同一个起跑线上,依凭中国庞大的新媒体受众群和飞速提升的综合国力,让我们看到了获得新媒体国际竞争力的可能性. 相似文献
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针对阿基米德Copula所特有的变量可交换性,提出了一种基于经验Copula过程的新拟合优度检验方法。不同于一般的Copula拟合优度检验,该方法在选择最优的阿基米德Copula时具有良好的效果。 相似文献
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