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当前信息技术在不断发展,且已经普遍运用到了生活中的各个领域。教学作为以为社会输送人才为目的的活动,必然要与时俱进。在教学过程中,应用信息技术不仅符合新课改提出的要求,而且可以大大提高人才培养的质量。数学是一门十分重要的学科,且数学知识点抽象难懂,借助信息技术可以直观形象地将数学知识展示出来,提高教学质量。但是信息技术在小学数学教学中依然存在着一些问题,文章针对信息技术在小学数学教学过程中的问题以及具体应用进行了较为详细的分析,希望能够提出有效的应用策略,促进教学的发展。 相似文献
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