以“蜜蜂CLUB”为载体,培养“活力阳光少年”

随着新课程的启用与新课标的实施,我们清醒地意识到"关注每一个孩子,让每一位孩子都有不同层次的提高"不再是口号,而是切实亟需解决的问题。强调学生的自主学习、团队学习、全员学习、全程学习、终身学习、激发学生的自主发展、自我管理,优化学生的个体素质、班组素质、整体素质,其意义是深刻的,也是深远的。以"蜜蜂CLUB"为载体,对于培养活动阳光少年,优化课堂教学等具有重要意义,本人通过本文对于以"蜜蜂CLUB"的实践研究,探索出有利于培养出活力阳光少年的相关策略。     

汉语惯用语的英译——基于《红楼梦》汉英平行语料库

《红楼梦》是中华文化的瑰宝之一,惯用语作为其中常见的语言形式,非常具有研究价值。基于《红楼梦》汉英平行语料库,该文对杨宪益夫妇和霍克斯的两个《红楼梦》英译本中的惯用语进行归纳,对比和分析,以此展现汉语惯用语多样的英译手段,为今后惯用语的学习和英译研究提供一定的参考。