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段晨张钦梁姝颋姚佳王恒亮 《中国现代教育装备》2023,(10):15-18
小程序因其“用户广、跨平台、易传播”的特点,已成为各行各业实现数字化转型的重要手段。然而高中阶段却缺少一款可以和多学科教学深度融合的小程序。阐述了中学教育信息化管理者如何自主研发一款适用于高中数学、生物、地理学科教学的小程序,以实现教育数字化智慧化升级,促进高中学科教学。根据不同学科教师的不同教学需求,定制教学软件工具满足课堂教学、课后服务或线下实践活动的需求。将中学教师先进的教学理念融入其中,研发具有学校特色、集多学科应用功能于一身的小程序,推动“互联网+教育”,实现信息技术与教育教学融合应用,落实国家“双减”政策和混合式教学需要。 相似文献
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司马严颋 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(4)
黄永年先生在《说马嵬驿杨妃之死的真相》一文中提出“马嵬兵变”的真正后台是高力士,此观点一反旧说,令人耳目一新,目前在学术界比较流行。笔者未敢苟同,特撰文讨论,敬请黄先生及其他专家学人指正。一首先请允许澄清黄文涉及的两个问题: (一) 唐玄宗“西幸”是否“仓惶”? 相似文献
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