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吉祖怀 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2003,(7):62-63
一、入世对职校德育工作的影响 1.意识形态多元化对职校学生政治信念的影响 加入WTO以后,随着对外经济交流的加强,特别是有关我国服务贸易的承诺,不可避免地使得国外各种政治思潮蜂拥而入。这对甄别力不强,价值观、人生观正逐步形成的职校生来说无疑是一次考 相似文献
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吉祖怀 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(3):61-62
近年来,职业学校的德育工作面临许多困难.笔者结合几年的实践总结了职校德育工作开展的三大法宝--合情、合理、合法.合情即动之以情、以情感人,充分调动学校各方面因素密切配合,运用情感激励积极做好德育工作.合理即结合青少年心理特点有针对性地开展德育工作,晓之以理,以理服人.合法即行之有法、依法治教,学校德育管理措施有章可循,德育施教者依法实施管理,为人师表,不违纪,不违法. 相似文献
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