首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1篇
  免费   0篇
教育   1篇
  2014年   1篇
排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
吉荣慧 《学子》2014,(11):58-58
学生的学习兴趣直接影响着学习的效率,它对推动学生积极思考,提高学生的综合素质具有重要的作用。本人自从开始低年级数学教学工作以来,感触最深的一点就是必须培养学生的学习兴趣。由于数学具有高度的抽象性和严密的逻辑性,因而学生很容易便会感到枯燥,所以,我们必须根据学生的生理、心理、年龄特点,采用多种手段激发学生学习数学的兴趣。那么在数学教学中应当如何培养学生的学习兴趣呢?下面是我的几点做法。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号