艺品与人品——艺术院系学生思想政治工作的两大抓手

到2010年,上海将成为国际文化交流中心,就必然需要有国际一流的文化艺术,更需要有一流的文化艺术人才。艺术院校——作为培养艺术人才的摇篮,如何造就一代具有优良素质的跨世纪的人才?解决这一课题是时代赋予艺校德育工作者的光荣使命。 如何完成这一光荣的历史使命?笔者认为:关键是抓好艺校学生的艺品与人品教育。     

引导学生积极主动地探求新知识

“成功的真正秘诀是兴趣”,学生有了浓厚的兴趣,就有强烈的学习动机,学生的智能就会得到充分发展.如何激发学生自主探索的兴趣,我认为应先从“自主”入手,让学生真正“自主”“自觉”,“有自觉性”了,才能谈及”自主探索”。一、利用有趣的教学游戏,培养学生自主探索的兴趣儿童的天性就是好玩,有趣的学习游戏特别能引起学生的乐趣,在游戏中学习,在学习中游戏,培养学生自主探索的爱好。“元、角、分”的教学中,教师利用部分学生对“元、角、分”已有初步的认识,但尚在半知半解的情况下,将教室设计成银行、商店,让学生用手中的人民币去兑零、…