好的结尾 美的享受

实施素质教育，要求培养学生成为德、智、体、美全面发展的新人，德育、美育应渗透到数学教育的全过程中。教师应精心设计结尾：小结式、悬念式、练习式、变题式、竞赛式、娱乐式等，使学生整堂课都能受到美的熏陶，以启迪学生的美好心灵。