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1.
怎样教学《沁园春·雪》
向常高
《语文教学与研究》
1999,(7)
《沁园春·雪》是一首雄视千古的诗作,虽只114字,却思想精深,境界高尚,写法绝妙。怎样教学这一课呢?只要抓住以下主要环节就可以完成教学任务。一、抓主旨。在学生熟读的基础上,开篇就可以引导学生找出词的主旨句,以便居高临下理解全词。可以这样设问:写北国雪...
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