科学活动——土壤里有什么

伴随工业化、城市化和社会现代化的进程,人类渐渐远离了山川、森林、溪流和原野,成为穴居在钢筋水泥丛林中的动物。这种变化令人担忧,而且日益加剧。儿童与自然的疏远,是我们在日常生活中都能感受到的。美国理查德·洛夫在《拯救自然缺失症儿童》一书中,给了我们很大的启示。儿童与自然的脱离必须引起我们幼教工作者的重视。因此,我们设计了这一科学活动。活动目标:①通过对土壤的探索活动,获得关于泥土的直接经验,了     

关于科学活动课教学中有效提问的反思

反思是教师专业成长的重要途径。在教学过程实践结束之后，教师应尽快把教学过程中发生的事件如实的记录下来，并进行深刻的反思。在新课程背景下，大家关注较多的是如何实施有效教学。实施有效教学，如何做到科学有效提问也是大家时常探讨的话题。这里笔者就一节科学活动课中的提问是否有效合理谈几点个人的思考。