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我国享有“礼乐之邦”美誉,当下高职院校音乐教学实践得到高度重视。本文从高职院校开展音乐教学实践的意义、现状以及措施三方面进行了详尽的阐述,为社会培养“一专多能”的音乐人才助力奠基。  相似文献   
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