英语独立结构探究

独立结构由名词/代词+分词(含分词短语或一个起分词作用的词/词组)构成,这两部分之间具有逻辑上的主谓关系,在句子中主要作状语;从位置上来看,它与句子的主体脱离并用逗号隔开,可位于句首、句尾或句中,相对独立存在,常用在描绘性文字中,以书面语形式出现;它的形式多样,位置灵活,可使句子变得结构紧凑,语言生动。     

英语中特殊情况下名词复数形式探究

一般来说,可数名词才会有单、复数,但在特定情境下专有名词、物质名词、抽象名词、英文字母、缩略语、英文数字等也会以复数形式出现,而且有的复数形式是不规则的,需特别注意.     

多媒体技术在大学英语教学中的应用及改进对策

多媒体教学作为教学手段与时俱进的产物,已经日益成为与现实教育环境共振的教育改革方式,在大学英语教学中被广泛地使用。这种技术在大学英语教学中的应用有其技术性优势,同时又存在着一些不足。要使这种技术在大学英语教学中发挥其应有的作用,就应客观辩证地分析这些优势和不足,并以之为基础,探索并提出改进的对策：着力教师主导作用的发挥,推动学生主体地位的巩固,促进多媒体课件内容与形式的和谐。