如何帮助初中生习得“把握中心”的程序性技能

阅读教学必然离不开“把握中心”这一教学环节。虽然新课程理念倡导“自主、合作、探究”的学习方式,但是对于初中学生来说,必要的陈述性知识和程序性技能还是需要在老师的引领、点拨、讲解下,学生才会获得的。不过,就“把握中心”而言,教师该怎样引领学生呢？     

融媒时代我们如何“说新闻”

随着现代信息技术的发展,媒体竞争越来越激烈,电视新闻受到了巨大的冲击。融媒时代如何"说新闻"成为当前电视新闻工作者的一个重要课题。