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吕好然 《新校园(当代教育研究)》2009,(11)
一 义务教育均衡发展这个概念是本世纪以来,随着义务教育的普及逐渐被提出来的.2006年新修订的义务教育法,把均衡发展作为一个方向性的要求明确提出.实现义务教育的均衡是实现教育公平.让广大人民群众共享改革和发展成果的一种必然选择.对于为适龄儿童少年提供更加公平的受教育机会,满足群众对教育的期望,推动义务教育在更高的起点上以及更大的发展空间上取得发展具有重大的意义. 相似文献
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