开发学生语文学习个性,构建以学生为主体课堂教学结构

随着新课程改革的不断深入,自主学习已经成为语文教师的重要研究课题。在教学中,教师尝试着让学生成为学习的主人,真正贯彻了以学生为主体,教师为主导的教学精神,并在教师的点拨指导下,让学生去掌握关键的结构知识,目的让学生学到“再生性知识”,培养并发展其创造力。     

做初一年级班主任的体会

初一班级的新建伊始，要想把这个班级搞得生机勃勃，催人奋进，首先必须狠抓常规教学，尤其要抓学生的常规管理，这是摆在每位班主任面前值得深思的课题。