排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
高中化学新课程已试行几年,在课程实施中,虽然取得了许多可贵的经验,但也存在一些问题。以下是我个人几点看法,以期抛砖引玉:1高中化学课改取得的经验1.1在教师资源利用上,有以下可行的措施:①挖掘教师潜力,盘活闲置资源,做好岗前培训。学校内部有许多教师资源是闲置的,挖掘出来,通过培训可以胜任某些教师短缺的岗位。②灵活领会新课程改革的意图,实行“分学段排课”,解决教师不足的问题。③减少周课时数量,拉长模块学习时间。新课程建议每个教学模块周课时安排4节,在10周内完成36节课的教学及考核工作,结束一个模块的学习。 相似文献
1