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1.
吕晓俊 《预测》2006,25(4):41-44
本文从传统选拔的心理计量模式入手,分析指出仅仅关注评估工具的信度效度指标对有效的人事选拔还远远不够。候选人在选拔过程中所产生的认知评价、心理反应会最终影响组织的选拔结果。因此,本文提出了基于组织公平理论充分重视候选人对选拔过程公平感知的社会公平范式,主要包括评估指标与岗位匹配性;评估过程的开放性;评估者的人际效率;评估信息的反馈四个特点。  相似文献   
2.
组织公平感在绩效评估中的作用机制   总被引:3,自引:0,他引:3  
吕晓俊 《科技管理研究》2005,25(3):73-75,45
绩效评估是重要的人力资源管理手段,也是其他人力资源决策的信息来源。由于绩效评估的结果直接影响组织资源的分配,因此绩效评估的公平问题成为一个颇受关注的研究领域。组织公平感主要包括分配公平、程序公平和互动公平三个方面。本研究对三种公平感进行了理论回顾,并对它们各自与绩效评估满意感间的关系进行了阐述,分析了组织公平感与绩效改进动机、绩效行为以及组织公民行为之间的联系,并在此基础上提出了对绩效评估体系的若干建议。  相似文献   
3.
吕晓俊 《科技管理研究》2007,27(4):160-161,167
选取280名大学生作为被试,以情境故事法呈现刺激,对程序公平和群体合作行为之间的关系进行探讨。结果表明:在工作过程中员工拥有更多的话语权,就更可能表现出合作行为。研究证实程序公平对合作行为的积极影响,并揭示自我-他人融合程度在其中的调节作用。  相似文献   
4.
吕晓俊 《科学文化评论》2007,(4):160-161,167
选取280名大学生作为被试,以情境故事法呈现刺激,对程序公平和群体合作行为之间的关系进行探讨.结果表明:在工作过程中员工拥有更多的话语权,就更可能表现出合作行为.研究证实程序公平对合作行为的积极影响,并揭示自我-他人融合程度在其中的调节作用.  相似文献   
5.
本研究着重探讨了组织文化对共享心智模型的影响作用.通过自编"组织文化"问卷进行调查,揭示了组织文化的四维结构.相关分析和回归分析的结果表明:集体主义文化有利于共享心智模型的形成;人际沟通越顺畅,越能促进知识与信念的分享;学习培训资源有助于共享心智模型的成熟;但未能发现风险容忍对共享心智模型的预测效应.  相似文献   
6.
公平是社会发展追求的重要目标.社会公平感是对社会公平问题进行判断时产生的一种心理感受,认知和情绪因素都对公平判断的形成产生不可或缺的影响.对公平感心理机制的研究一直都存在理性主义和直觉主义之争,前者强调人类认知在公平判断中的作用,而后者则更重视情绪、动机等热认知机制对公平判断的影响.在这一领域未来的研究中,内隐情绪、文化情境差异都将进入关注的视野.  相似文献   
7.
学习型组织是组织发展变革的主流方向,目前关于学习型组织的理论探讨呈现多元化的局面。文化对组织生存和发展的影响不言而喻,无论在营利性还是非营利性组织中,优秀的组织文化无疑是一种潜在资源。本文从组织文化的视角阐述了学习型组织文化的内涵,并提出了组织文化创新的途径,为企业和公共部门组织发展提供建设性思路。  相似文献   
8.
以课程小组方式开展教学是实践中常见的一种方式.鼓励学生相互沟通,发挥团队工效,更加出色地完成课程学习任务是采用课程小组教学的重要初衷.那么学生是如何通过沟通来促进学习效果改善呢?本研究从交互记忆系统视角出发,通过对上海交通大学105名大学生跟踪研究发现,学习过程中个体沟通行为对课程学习效果改善的作用机理是通过交互记忆系统(知识信息、信赖和合作)来实现的.具体来说,沟通有助于了解成员的知识背景,并有助于学习小组内部相互信赖和合作氛围的形成,进而影响课程学习效果.但就个体学习效果评价而言,时小组成员知识信息的了解并不能显著改善其学习效果.  相似文献   
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