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广告是商业信息的传播活动,短视频广告除了传播形式的更新,在内容上也表现出了诸多新特点,从叙事理论的分析视角来看,短视频广告使分离的叙事主体重新聚合,使完整的叙述结构走向分散,内容加工制作以元素拼贴为主,整体来说短视频广告的生产者、生产流程和机制都受到来自短视频平台机制的深刻影响。基于此,目前短视频广告的受众参与并非等同于营销效果,短视频平台的生产机制给短视频广告的内容标准造成了一定挑战,能否实现长期持久的广告效果仍然是目前短视频广告内容叙事需要直面的问题。 相似文献
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吕梦婷 《宁波教育学院学报》2021,(2):16-18
区域活动是幼儿在幼儿园内参与游戏的主要形式之一。主动性学习理念下的区域活动对教师支持幼儿游戏发展提出了新的要求。以大班的区域活动为例,通过创设支持性的游戏环境、观察与评估幼儿的游戏、在鼓励与欣赏中引导幼儿的游戏往更为复杂高阶的方向发展等策略,可以促进幼儿适宜性游戏的发展。 相似文献
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