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浅谈数学直觉思维及培养 总被引：1，自引：0，他引：1
吕洪进 《宿州教育学院学报》2007,10(3):98
中学数学新课标将培养“逻辑思维能力”改为“思维能力”,虽然只是去掉两个字,概念的内涵却更加丰富,人们在教育的实践中实现了认识上的转变。特别是直觉思维能力的培 相似文献
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