大学英语写作常见问题分析及解决方案

英语写作是大学英语学习的重要组成部分,大学生们在写作中暴露出的问题也较多.普遍问题有词汇应用,语篇结构,内容空洞等.要改变这种状况,教师在努力提高自身业务素质的同时,要在写作教学中加强对学生的要求和管理,鞭策学生加大词汇量和阅读量,形成良好的英语语感,鼓励学生多查阅好的工具书等,如此才能达到提高写作水平的目的.     

金融危机下大学生就业形势严峻的原因及对策

本文指出了金融危机对大学生就业的影响,并从其他几个方面分析了大学生就业形势严峻的原因,认为不可将现今大学生就业难之事一味归咎于金融危机,而应实事求是、认真分析探讨,正确认识当前金融危机对大学生就业的影响,并提出积极的对策。     

中国传统修身思想与高等教育密不可分

本文指出了中国当代大学生存在的一些问题,并结合对中国传统修身思想的分析,阐明了高校应加强中国传统修身思想教育,以期提高高等教育水平,培养适应社会的优秀大学生。     

兴趣与英语教学

本文主要论述了兴趣在英语教学中的重要性与必要性,并分别从构建多样化的课堂教学模式、塑造教师的人格魅力、营造良好的师生关系、激发学生的学习兴趣等多方面加以论证,从而得出寓教于乐的英语教学观点及教学理念.     

高职公共英语课程思政教学设计与实施初探

当下高等教育要求各科和思政课同向同行,通过“三全教育”,实现“立德树人、润物无声”的根本目标。“课程思政”具有多重属性,它是教育理念、教育方法,是新的课程观、新格局的教育体系和教育实践活动。该研究立足于高职院校公共英语课程思政教学改革,对课程资源进行整合,精心设计单元教学实施方案,将英语教学和课程思政相结合,智育与德育相互渗透,达到立德树人的教学目标。     

素质教育不尚空谈

通过比较中美教育体制,教育态度,授课方式的不同导致中美大学生素质的不同,反映出我国高等教育中素质教育的缺失,并对素质教育如何在我国教育中落到实处提出了一些见解。     

CDIO教育模式下“大数据专业英语”课程改革探究与实践——以曹职院卓越班为例

“大数据专业英语”是针对大数据专业学生开设的一门课程，属于专门用途英语范畴。本文在CDIO教育理念的指导下，从项目制定与实施、教学评价及效果等方面对“大数据专业英语”课程教学改革进行探索和研究，同时分析其存在的问题并提出改进意见。