浅谈课堂教学中如何指导学生自主学习

新课程改革强调在课堂教学中要发挥学生的主体作用,培养学生的自主学习的能力,以提高课堂教学的效率。在老师的指导下,学生自主确立学习目标,并根据自己的能力自主选取擅长的学习方法,采用＂自主阅读—思考交流—合作探究—拓展延伸＂的＂四部学习法＂,通过与老师、同学、文本的对话、交流,对文本进行逐层深入的自主研读,合作探究。然后通过丰富多样的形式进行自主实践运用,以达到＂温故而知新＂进而＂温故而创新＂的目的。     

200MW机高中低压缸汽封间隙调整效果分析

随着当前我国经济的持续快速增长,给电力行业带来了难得的发展机遇,同时也遇到了前所未有的煤炭供应、煤价持续快速上涨等诸多因素的冲击,导致发电企业发电量剧增、成本剧增、利润不增出现负利润的局面,于是发电企业纷纷挖潜,深入开展“增收节支、压缩成本、开源、增效、积极应对新的挑战”的活动。在对大唐长山热电厂8号机组的全面热力试验及多年检修记录数据的分析后,得出目前8号机组汽轮机热效率低,热耗高,增加了燃煤成本严重地影响了企业的经济效益。厂部决定对8号机高中低压缸汽封进行更换和间隙调整。通过检修人员针对高中低压缸汽封间隙调整后．试验验证机组达到了节能降耗的目的,为企业争取最大的经济效益。