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吕超男 《南昌教育学院学报》2002,(3)
掌握英语这项基本技能是目前形势发展的需要。针对小学生的特点 ,我们应利用循序渐进原则帮助其记忆英语词汇 ,以此激发学生的感知兴趣 ,掌握语音的直接模仿 ,巩固单词的记忆 相似文献
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