新课程背景下语文教学新观念

《福建省普通高中新课程语学科教学实施指导意见（征求意见稿）》 1．全面提高学生的语素养，充分发挥语课程的育人功能。高中语素养包含：语的积累、语感、语学习方法和习惯、阅读能力、写作能力和口语交际能力、思维品质、化品位、审美情趣、知识视野、情感态度、思想观念等。