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课程改革是教育改革的核心内容,课改的核心理念是“为了每一个学生的发展”,其最大的改革是从以“教”为中心向以“学”为中心转变。让学生在教师的指导下,开展“自主、合作、探究”的学习活动,培养正确的情感、态度与价值观,使学生成为具有创新精神与实践能力,能够适应21世纪学习化社会的终身学习者。那么,如何发挥课堂是素质教育主阵地的作用,实现由“教堂”向“学堂”转化, 相似文献
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