例谈练笔活动在初中语文教学中的作用

传统初中语文课堂教学注重知识传授,而新课程背景下的语文教学则更关注学生语文素养的培养。“新课标”中明确指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”而语文素养是以学生的听、说、读、写能力为基础的。在语文教学中开展练笔活动,引导学生在学习中应用、在应用中提高,这样能有效地促进学生的知识构建,提高其语言文字运用能力,为语文素养的培养奠定基础。     

潮汕粿文化词语研究

在潮汕方言中,“粿”字涵盖内容广泛,由“粿”字组成的词语丰富多姿。“粿”的名称都与其原料有着密切的关系：“粿”作为一种重要的祭品,常用于潮汕的岁时节日和一些礼仪习俗：潮汕小食名闻天下,其中“粿”就是一种重要的潮汕小食,既有蒸、炸的糅类小吃,又有煮的粿类小吃。需要指出的是,在潮汕,同一种粿在不同地方的名称存在差异。同一种粿名称在不同地方所指的稞类有所不同;另外,在潮汕,“粿”的概念深入人心,很多潮汕民间俗语也与粿有关。     

异想天开

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《真想变成大大的荷叶》教学实录

课前准备:黑板上画上池塘,一块开放着野花的草地。一、创设情境,导入新课师:小朋友,闭上小眼睛,仔细听。(多媒体播放大自然夏天的各种声音:雷声、雨声、蛙鸣、知了叫……)师:你们听到了什么?生争先恐后地说。师:你们知道吗?这是夏天小姐姐带给你们的礼物(课件出示画面),瞧,夏天小姐姐穿着五彩斑澜的衣服向我们走来了(课件中夏天小姐姐说:小朋友,你们好!)