文工交融：高等职业教育的最佳境界

人文教育与技能教育相互交织、相互渗透、相互融合是高等教育发展的重要趋势,是提高高职教育质量的重要途径,更是高职院校实践科学发展观的重要课题。高职院校的人文教育与技能教育要有机地统一在高素质技能型人才培养过程之中,只有交叉于特定的职业（群）,融合于具体的实践,才能达到最佳的育人效果。     

加强高职院校人文素质教育的探索与实践

加强人文素质教育是提升高职院校人才培养质量的重要内容。优化人才培养方案、强化人文课程体系建设、提高教师人文素养、开展人文教育实践活动、重视校园人文环境建设是推进高职院校人文素质教育的重要途径和手段。