挖掘民族教育资源,转变教学方式

在旧的教学模式下,侗族中小学生的思想道德状况很不理想,学生对教材思想不易接受,对本民族传统美德不甚了解。主要表现为缺乏理想,缺乏民族意识,缺乏社会责任感,贪玩厌学;私心较重,以“我”为核心,对他人、集体、国家、民族的利益麻木不仁;集体主义淡漠,法制观念淡薄,违纪现象普遍,等等。