优化课堂教学模式,促进高中化学的有效教学

随着新课改的进一步深入,传统的高中化学"填鸭式"教学模式已经不能适应教育的要求。因此,对传统的课堂教学模式做出改革和优化势在必行。本文主要从班级制度构建、教师观念、教学方法三个方面做出探索,以期促进高中化学有效教学。