大学新生逆境商数及挫折教育策略探析

大学新生逆境商数和自我监控能力关系到大学生学习质量和心理健康。对1195名大学新生的逆境商数和自我监控能力的调查发现:大学新生的逆境商数总体较高,能克服一般困难,适应生活;但其面对逆境时控制力不够;性别、年龄、专业、独生子女等人口统计学因素对大学新生的逆境商数没有统计上的显著影响。高校应有针对性地进行挫折教育,以改善大学生的心理健康。