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一、养成教育宜早不宜迟。新生入学，一开始不熟悉学校的生活方式和规章制度，心理上有无所适从的感觉。在这种状况下，班主任制订好工作计划，设计好每项工作的步骤，再领着学生按规定去做，比较容易实现目标，良好习惯也能及早养成。开学初，我把工作重点放在这个方面。开学第一天，学生第一次集中，我就要求学生做到：１）今晚７：３０集中学习，要求７：２０到教室做准备，任何人不得迟到；２）带上小凳子，整队前往，行进途中不能打闹；３）开会时，精神饱满，认真听讲，保持安静；４）会议结束，整队回教室。他们基本上按要求做到了，… 相似文献
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