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我校是一般中学,地处厦门郊区,教师的配备和教学设备等各方面都不如市区的一般重点中学。但经过几年的努力,我校学生的英语成绩均有了较大幅度的提高。那么,我校如何在比较困难的条件下取得英语教学的较好成绩呢?我感到重视非智力因素是很重要的。下面谈谈自己的几点做法与体会。一要使学生有较高的学习情绪,首先老师必须热爱自己的教学工作,热爱学生,建立融洽的师生关系。有些学生往往是他喜欢某个老师,也就喜欢他所教的学科,所以师生的感情也成为影响学生学习的一个重要因素。做为一个好老师应该热爱学生, 相似文献
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