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邓小平教育思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,他从我国社会主义现代化建设全局的高度,精辟地阐述了新时期我国教育的战略地位,教育方针、教育制度、教育内容等一系列重大理论问题,为新时期教育的改革和发展指明了前进的方向。  相似文献   
2.
溶液中微粒浓度的比较,是每年高考的必考内容。如何快速准确比较溶液中微粒浓度大小呢?笔者认为关键是让学生深刻理解并熟练把握“两平衡”和“两守恒”。“两平衡”即弱电解质(弱酸、弱碱、水)的电离平衡和盐的水解平衡;“两守恒”即溶液呈电中性,阳离子所带正电荷总数和阴离子所带负电荷总数相等——电荷  相似文献   
3.
邓小平同志关于社会主义必须以共同富裕作为价值取向和最终目标的共同致富思想是邓小平理论的重要内容与组成部分,也是邓小平同志对马克思、毛泽东科学社会主义理论的坚持、继承、丰富和发展,更是我国当前社会主义现代化建设的重要指南、奋斗目标和努力方向。本文试就邓小平共同致富思  相似文献   
4.
在近几年的高考及化学竞赛中,有相当数量的计算题使用差量法,此法可大大提高计算的速度和准确率。现就教学中如何培养学生使用差量法解题能力谈谈自己的做法和体会。 1.使学生深刻认识和理解差量法存在的理论依据。 在化学计算中,为什么会出现差量法这种解题模式呢?我们知道,任何事物除了具有和同类事物相同的一面,即共性之外,还应具有自己独特的性质,即个性。化学方程式表示化学反应这一事实也不例外。其共性的一面在于任何一个化学反应都遵循质量守恒定律,即参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等。其个性的…  相似文献   
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