怎样用“总、分、合”的方法复习生活用电一章

“总”就是对所学内容作概括、总结,达到提纲挈领的作用。“编筐编篓,重在收口”说的是结尾工作的重要性。学习也是如此,在学完生活用电这一章后如能对所学的内容作一个完整的总结,必将起到事半功倍的效果。“生活用电一章”“总”的方法有二点:一是对基本概念的总结,做到理解准确、无遗漏;二是对典型题型的总结,做到举一反三,触类旁通,用探究式的方法去学习。“分”就是分析、理解的过程。体现在对概念、材料、典型题型的分析、理解,是整个复习过程的关键。分的内容应该有轻重和层次的区别。利用“分”的方法可将“生活用电”一章分类如下:…     

在初中物理教学中培养学生的交流能力

在物理课堂教学和课外辅导中,常常会有这样的情形：学生对于自己所掌握的知识说不出,对于自己不懂的地方提不出问题。对于教师在课堂上所表述的物理知识、现象、概念等内容,部分学生无法和教师进行交流,说明这部分学生物理交流能力很低,那么在课堂教学中应如何培养学生的物理交流能力呢？