“种群的特征”一课的本土化教学

本文通过在教学中引用学生身边的资源,对所处环境中的问题在教学中进行解答,对所用课本教材在教学中挖掘深化,实现教学本土化,使学生感知学习内容的亲切,感受学习的快乐,获取学习上的进步,真正体现“注重与现实生活的联系”的新课程理念。