让教师在课改中成长

新课程改革，犹如春风拂面，让每一位教师、教育工作都面临着新的挑战，传统观念与新的教育理念、过去的教学方式与新的教学行为产生了激烈地碰撞，教育进入了一个快速发展和变革的新时期。如何面对课改，迎接挑战，为人民群众提供优质教育资源，办人民满意的教育，竹溪县教育局结合山区教育工作实际，做出了一定的思考和探索。     

以生为本,客观公正——对高中语文学科评卷的思考

高中语文教学备受关注的是课堂教学问题,而对课后测评的效度研究较少。本文笔者从高中语文学科评卷中出现的一些问题出发,分析评卷因素对学生语文学习成效的影响,提出评卷应以生为本,客观公正地进行,以提高语文教学的整体效果。