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1.
你善用批评吗
吴惠晨
詹维民
《中国教育科研与探索》
2006,(3):94-95
良药苦口利于病,批评是良药。 批评是对学生错误的思想言行给予否定的评价,班主任通过批评使学生明辨是非,努力改正自己的缺点和错误。它是班主任做好班级管理工作的重要手段之一,因而教育过程中批评的方法是常用的,严厉的批评似治病的猛药,但不是任何人善用,任何人宜受的。批评不讲求方式会“好心反作恶意”。
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