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1.
图画和文字是图画书的阅读本质得以体现的两大途径。两者关系的正确处理,能够展示创作者的水平和魅力。从文学视域的宏观层面看,图画书的图、文是相互补充的关系;从两者组合的微观层面看,图文关系可分为图文同步、图文对位和图文错位等几种情况。对图画书中图文关系的分析,有利于充分发挥图文表达的艺术潜力,实现其突破与创新。  相似文献   
2.
《小红帽》是童话的代表作之一。动漫作品对《小红帽》的改编方式有忠实、添加、取意、非改编和后现代几种,其主题有原作基础和女权主义思想的指导。以《小红帽》为代表的儿童文学,体现着人类的一种生存状态,对其恰当的改编,能推动当前动漫作品的繁荣。  相似文献   
3.
武侠动画片的典型场面是它成为自身类型的重要标志,其典型场面包括剑光斗法、擂台比武、悬桥大战、忍者神功等方面。分析武侠动画中的暴力和道德的关系,传统文化与现代文化的融合及东方文化的显现等问题,能为我国武侠动画发展提供有益的启示。  相似文献   
4.
动画的剪辑可以分为无技巧剪辑和技巧剪辑两种,无技巧剪辑只用“切”一种方式,而技巧剪辑则包括对视频素材的变格剪辑和技巧转场。变格剪辑包括升格(慢镜头)、降格(快镜头)、定格、倒放和重放等五种剪辑,技巧转场可以分为“淡”、“溶”和“划”等三种转场。动画技巧剪辑对于时间的改变,涉及到动画作品的段落构成和主题思想表达,这在动画艺术短片中较为常见。动画的技巧剪辑可以通过视频软件Adobe Premiere Pro2.0,达到动画技巧在技术上的实现。  相似文献   
5.
后现代主义是当代西方极具影响力的文化思潮,深刻地影响了动画电影,在动画电影中展现出解构、不确定、反理性和建构性向度等特征,并对国产后现代动画电影提供有益的理论支持。  相似文献   
6.
吴振尘 《新闻爱好者》2011,(16):150-151
动画作品作为动画产业链的龙头,已经成为业界的共识。"动画产业要发展,要产生文化影响力,要在经济效益上创造奇迹,取得社会效益和经济效益的双丰收,最根本的是要有好作品。"①湖南宏梦卡通2010年春节档推出了影院动画《虹猫蓝兔火凤凰》(以下简称《虹猫》),不敌同期的《喜羊羊  相似文献   
7.
为适合儿童身心发展的特点与规律,幼儿动画应具有一系列特点,包括教育性、知识性、形象性、简明性和天真性。教育性主要表现在有助于幼儿思想品德的形成上;知识性侧重的是对幼儿智力方面的开发;形象性体现在角色塑造上;简明性主要体现在叙事上;而天真性则侧重幻想在幼儿动画中的自由表达。分析并总结这些特点有助于充分发挥动画在幼儿教育中的功能和作用。  相似文献   
8.
法国疯影动画工作室制作的《牙牙学语》(1993)是一部优秀的幼儿动画。该作品主题积极健康,关注幼儿教育。作品采用亲子共读图画书的叙事形式,按照生活本身的特点塑造角色,生动形象地展现了幼儿的生活及教育等各个方面。作品在视听语言运用上,充分考虑幼儿的接受能力,配合欢快的音乐,简化镜头语言,并更多地运用了暖色调。  相似文献   
9.
幼儿动画的艺术特征是研究幼儿动画的基础问题,包括教育性、知识性、形象性、简明性和天真性。教育性主要表现在幼儿思想品德的形成上,知识性侧重对幼儿智力方面的促进,形象性体现在角色塑造上,简明性主要体现在叙事上,而天真性则侧重幻想在幼儿动画中的自由表达。  相似文献   
10.
儿童教育中存在惩罚现象。徐特立指出:儿童不守纪律的原因在于感情冲动和坚持己见;对儿童进行惩罚会造成盲目服从的奴性和报复的蛮横。因此,必须提高对儿童教育的认识,尊重儿童作为生命个体的独立存在,对儿童采取民主管理的方法,正确引导儿童生活和学习,恰当进行纪律教育,从而彻底去除不当惩罚。  相似文献   
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