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1.
吴敏容 《中国教师》2008,(19):12-15
<正>追求幸福是每个人的毕生所愿,作为从事教育教学工作的专业人员,教师同样也在追求自身的价值和幸福。但是,在当前的教育活动中能真正体验到职业幸福的教师还为数不多,主动追求职业幸福、创造职  相似文献   
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